Прощальный поцелуй
Jun. 1st, 2009 05:37 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
linen_shine
Испытала вчера и сегодня толику неприятных ощущений. Даже не так. Толику смеси приятного с неприятным :) Из приятного грубая лесть. Из неприятного необходимость оправдываться и/или искать пути отхода... Я, собственно, о том, как забирали документы из школы.
Еще в пятницу пришли к секретарю как было рекомендовано. Отдали справку о приеме в лицей. Секретарь сказала, что документы мы получим только в понедельник, потому что нет медсестры. Предварительно позвонив, готовы ли документы. Ну ладно, в понедельник так в понедельник. Вечером раздался звонок по телефону. Новый руководитель администрации школы, как представилась звонившая милая особа.
Я с ней уже беседовала по телефону дважды. Когда она еще осенью звонила, чтобы сообщить, что мой сын прошел тестирование на знание языка и обучение по особому ритму. К сожалению, эта инициатива кончилась ничем из-за того, что желающих оплачивать это дополнительное удовольствие набралось всего трое. Второй раз я с ней общалась, когда выясняла после олимпиады куда и когда можно подойти для подачи заявления в гимназические классы. Это было в марте. Ну и вот теперь.
Короче, "мы увидели заявление", "сильно расстроены", почему, зачем, что мы можем сделать, чтобы такие дети от нас не уходили. Ужас - я никогда не любила подобных бесед, в которых нужно что-то объяснять, доказывать, мотивировать непонятно зачем и почему. Хорошо еще, что не при личной беседе, а по телефону. Как мне кажется, я вполне достойно объяснила нашу позицию (нужна планка повыше, а экономика в гимназических классах нас не интересует). Расстались вполне мирно с обещанием с ее стороны принять нас назад "если что".
Сегодня звоню и слышу: "С вами хочет директор поговорить". Вот, блин, думаю, что вы все прицепились к нам. Он начал за здравие, кончил за упокой :)) Почему, зачем, такие дети не должны от нас уходить. Я как полагается, все по второму кругу разъясняю. Он мне про учителей по математике новых, про будущий год, на который грядут еще перемены. Я по третьему кругу :)) Он повел себя непрофессионально для бизнесмена каковым в первую очередь является :)) - стал наезжать на лицей. Да я его знаю, да я почитал про них, да в них нет ничего особенного, да если они берут туда детей с тройками (вас же туда целая группа уходит), то это говорит о них больше чем нужно.... Я молча слушаю, изредка вставляю что-то вроде "мы бы предпочли все-таки быть последовательными, дайте нам шанс". Последней его атакой было "имейте в виду, что народу уже набрано много. если классы будут переполнены, то нам будет некуда вас взять назад" :))) Этакая агония. На что я проблеяла что-то вроде "ну значит судьба у нас такая" :))
Блин, ну вот ненавижу весь этот маскарад. Я не умею преподнести себя и свои аргументы так, чтобы у оппонента больше не возникало вопросов. При этом отчаянно нервничаю (это, наверное. особенности моей н/с). И вообще не понимаю, зачем и кому я что-то должна доказывать... Потому что мы оба понимаем его мотивы - несмотря на его слова именно наша параллель у них не набирается, именно в нашу параллель он собирается сунуть своего сына. поэтому шесть человек из класса - это для них критично, тут же и финансирование завязано.
Еще в пятницу пришли к секретарю как было рекомендовано. Отдали справку о приеме в лицей. Секретарь сказала, что документы мы получим только в понедельник, потому что нет медсестры. Предварительно позвонив, готовы ли документы. Ну ладно, в понедельник так в понедельник. Вечером раздался звонок по телефону. Новый руководитель администрации школы, как представилась звонившая милая особа.
Я с ней уже беседовала по телефону дважды. Когда она еще осенью звонила, чтобы сообщить, что мой сын прошел тестирование на знание языка и обучение по особому ритму. К сожалению, эта инициатива кончилась ничем из-за того, что желающих оплачивать это дополнительное удовольствие набралось всего трое. Второй раз я с ней общалась, когда выясняла после олимпиады куда и когда можно подойти для подачи заявления в гимназические классы. Это было в марте. Ну и вот теперь.
Короче, "мы увидели заявление", "сильно расстроены", почему, зачем, что мы можем сделать, чтобы такие дети от нас не уходили. Ужас - я никогда не любила подобных бесед, в которых нужно что-то объяснять, доказывать, мотивировать непонятно зачем и почему. Хорошо еще, что не при личной беседе, а по телефону. Как мне кажется, я вполне достойно объяснила нашу позицию (нужна планка повыше, а экономика в гимназических классах нас не интересует). Расстались вполне мирно с обещанием с ее стороны принять нас назад "если что".
Сегодня звоню и слышу: "С вами хочет директор поговорить". Вот, блин, думаю, что вы все прицепились к нам. Он начал за здравие, кончил за упокой :)) Почему, зачем, такие дети не должны от нас уходить. Я как полагается, все по второму кругу разъясняю. Он мне про учителей по математике новых, про будущий год, на который грядут еще перемены. Я по третьему кругу :)) Он повел себя непрофессионально для бизнесмена каковым в первую очередь является :)) - стал наезжать на лицей. Да я его знаю, да я почитал про них, да в них нет ничего особенного, да если они берут туда детей с тройками (вас же туда целая группа уходит), то это говорит о них больше чем нужно.... Я молча слушаю, изредка вставляю что-то вроде "мы бы предпочли все-таки быть последовательными, дайте нам шанс". Последней его атакой было "имейте в виду, что народу уже набрано много. если классы будут переполнены, то нам будет некуда вас взять назад" :))) Этакая агония. На что я проблеяла что-то вроде "ну значит судьба у нас такая" :))
Блин, ну вот ненавижу весь этот маскарад. Я не умею преподнести себя и свои аргументы так, чтобы у оппонента больше не возникало вопросов. При этом отчаянно нервничаю (это, наверное. особенности моей н/с). И вообще не понимаю, зачем и кому я что-то должна доказывать... Потому что мы оба понимаем его мотивы - несмотря на его слова именно наша параллель у них не набирается, именно в нашу параллель он собирается сунуть своего сына. поэтому шесть человек из класса - это для них критично, тут же и финансирование завязано.